2020年1月9日
研究概要:播放视频提高新农业技术的采用
贡献:Rob古蒂
莫桑比克妇女观看一段关于收获后豆子储存方法的动画视频。图片由密歇根州立大学提供
最新研究表明，手机和其他设备上的动画视频可能是向服务不足社区的农民教授新农业技术的有效方法。根据发表在《信息技术促进发展》杂志上的一项研究发现，在观看了如何将豆子储存在果酱罐中以防止昆虫和腐烂的视频两年后，97%的农民保留了这些信息，89%的农民采用了这种做法。
位于美国密歇根州兰辛市的密歇根州立大学食品科学助理教授Julia Bello-Bravo博士在一份声明中说:“这些动画干预策略是可行的，因为它们可以用农民的当地语言制作，并通过智能手机等现成资源分发。”
贝洛-布拉沃博士说:“这是一种具有成本效益的方法，可以帮助那些可能无法获得这些重要农业解决方案的孤立社区。”
这项研究跟进了两年前在莫桑比克同一地区进行的研究。那项早期研究比较了通过视频演示和现场培训教授农业技术的效果。它发现了类似的留存率。两年后，研究人员发现这些视频似乎有长期影响。
研究的视频是密歇根州的SAWBO(无国界科学动画)库的一部分，该库包含数十个教育动画，涉及农业、经济和健康等主题。
“我们正在处理最后一英里问题——如何将信息传递给难以到达的地方的人们，让他们了解可以改善自己生活的技术，”密歇根州立大学昆虫学基金会教授Barry Pittendrigh博士说，他与Bello-Bravo博士共同创立了SAWBO。
参见论文:“在两年的随访中，89%的解决方案采用率:评估动画农业视频方法的有效性。”资讯科技促进发展https://doi.org/10.1080/02681102.2019.1697632
SAWBO视频库:https://sawbo-animations.org/
